ASTON UNIVERSITY
Aston, située dans le comté de West Midlands, est l’université leader du projet. L’Université s’engage à investir dans des activités de sensibilisation, et à s’assurer que les groupes sous-représentés puissent accéder à l’enseignement supérieur.
L’accent est mis sur le développement professionnel du corps enseignant afin de garantir des résultats exceptionnels aux étudiants, et d’offrir au personnel de meilleures perspectives de carrière.
Au Royaume-Uni, nous impliquerons les unités en charge du développement de la participation et de l’engagement communautaire à l’université et au-delà.
Le programme d’engagement communautaire actif (Active Community Engagement Program – ACE) continue d’orienter son action sur les zones défavorisées de la communauté locale (certains des quartiers du centre-ville adjacents à l’université sont parmi les plus défavorisés du Royaume-Uni, avec une forte proportion d’élèves issus de minorités ethniques, et des taux d’accès à l’enseignement supérieur bien inférieurs à la moyenne nationale) tout en élargissant sa couverture géographique, en augmentant le nombre d’organisations communautaires et en diversifiant l’éventail des opportunités de tutorat des élèves dans 26 écoles locales. Les activités du programme ACE se déroulent dans 8 écoles et 18 groupes communautaires. Certaines écoles participent aux deux programmes. 38 écoles au total sont soutenues par le programme de volontariat de Birmingham. Les étudiants issus de groupes ethniques minoritaires sont bien représentés dans les deux programmes, tout comme les étudiants en situation de handicap. La proportion d’étudiantes impliquées est largement plus élevée que celle des étudiants.
ASTON UNIVERSITY
ASTON TRIANGLE, B4 7ET, BIRMINGHAM/United Kingdom
21.YY Egitimciler Dernegi
21.YY Eğitimciler Derneği (Association des éducateurs du 21e siècle) est une ONG turque créée en 2019 avec pour vocation l’échange de connaissances pédagogiques, la promotion de méthodes de formation innovantes et la tolérance entre les différents pays en aidant les enseignants, les parents, les adultes et les jeunes à acquérir de nouvelles capacités, en développant la créativité, la connaissance des langues étrangères, des cultures, des droits de l’homme, etc. Notre objectif principal est de favoriser l’échange de méthodes et d’expériences pédagogiques innovantes; former des jeunes, des parents, des adultes, des enseignants et des dirigeants engagés dans l’éducation, les droits de l’homme, la démocratie et l’inclusion ; contribuer au processus de transformation et d’amélioration de l’enseignement européen en développant les compétences professionnelles, les compétences personnelles telles que la confiance, la responsabilité et la prise de décision. Notre vision est de fournir une éducation non formelle, basée sur le partage d’opportunités et d’expériences liées à la scolarité, de donner aux éducateurs, tuteurs et pédagogues une chance d’améliorer leurs compétences pédagogiques, d’apprendre des techniques innovantes pour pouvoir guider les étudiants/élèves vers une carrière et une vie sociale et professionnelle. 21.YY Eğitimciler Derneği associe des entités universitaires, des organismes publics, des entreprises, des centres de formation, ainsi que des intellectuels, des professionnels et des bénévoles qui mettent leurs idées et leurs expériences au service du changement et l’amélioration de la société.
L’objectif de l’association est de fournir des programmes d’éducation no-formels et flexibles dans divers domaines dans le cadre de l’apprentissage tout au long de la vie, des services d’orientation et de conseil, plus spécifiquement pour les personnes défavorisées, y compris les personnes ayant des besoins particuliers et les femmes.
21.YY Egitimciler Dernegi
Hasan Efendi Ramazan Pasa Mah.Dogu Gazi Bul No 28/72 Efeler/Turkey
MUCUR SAGLIK SOSYAL EGITIM VE YARDIMLASMA VAKFI (MUSEV)
MUSEV, a été créé récemment afin de fournir à la population des services dans les domaines de la santé, de l’éducation et de l’économie.
MUSEV compte 50 membres, pour la plupart bénévoles, qui œuvrent pour le développement de la solidarité culturelle de la population de Ankara (en raison de son emplacement). MUSEV intervient aussi à Mucur/Kırşehir, ce qui fait également d’elle une initiative nationale.
La Fondation compte 5 bénévoles au sein du conseil d’administration, et 50 personnes travaillent bénévolement en tant que membres du conseil d’administration sur différents projets. Les membres de la fondation sont issus d’une grande variété de domaines professionnels.
La Fondation a pour objectif de mener des actions de soutien dans les domaines de l’éducation et de la santé. A cet effet, l’équipe de direction de 5 personnes est soutenue par des professionnels qui apportent leur contribution dans différents domaines d’expertise professionnelle. Ces domaines sont principalement liés la santé et l’éducation :
- agriculture,
- projets,
- économie,
- entrepreneuriat,
- apprentissage tout au long de la vie,
- Accès à l’emploi et inclusion sociale,
- développement régional,
- apprentissage en ligne,
- orientation des jeunes,
- conseil aux PME,
- Populations vulnérables (enfants, groupes ethniques/minorités, personnes avec une espérance de vie limitée, personnes atteintes de démence, personnes souffrant de troubles mentaux, toxicomanes et alcooliques et personnes en situation de handicap),
- Alphabétisation,
- Vieillissement actif,
- Promotion de l’apprentissage tout au long de la vie,
- Sport.
La plupart des membres du conseil d’administration et du MUSEV travaillent dans les domaines mentionnés ci-dessus et souhaitent apporter leurs expériences en Europe. Ils savent qu’il est précieux d’interagir avec des professionnels en Europe.
C’est avec cette objectif en tête que la fondation a défini sa structure. La Fondation a recruté du personnel permanent pour gérer les activités quotidiennes, comme la recherche et les publications.
MUCUR SAGLIK SOSYAL EGITIM VE YARDIMLASMA VAKFI (MUSEV)
Hacı Bayram Mah. Eşme Sok. No:2/1 Ulus/Altındağ/Ankara/Turkey
http://mucurvakfi.org/
ekucukarslan@gmail.com
STIMMULI FOR SOCIAL CHANGE
STIMMULI est une organisation à but non- lucratif qui travaille sur des projets axés sur l’impact social, afin d’inspirer l’éducation du futur et de provoquer un changement positif dans la société. Pour réaliser notre mission, nous concevons et délivrons des projets éducatifs et des projets de responsabilisation qui cultivent des attitudes transformatrices, injectent une pensée entrepreneuriale et incitent à des changements de comportement pour des modes de vie plus durables. STIMMULI possède une vaste expérience dans différents domaines d’activité, notamment l’enseignement de l’innovation sociale, l’enseignement de l’entrepreneuriat, l’enseignement de la citoyenneté active et de l’éducation inclusive, le développement durable, selon lesquels de nouvelles approches, pratiques et outils sont développés et conçus. Notre travail vise à capitaliser sur la collaboration entre les universités, les organisations à but non- lucratif, les entreprises sociales, les entreprises et les gouvernements pour relever les défis sociétaux urgents, plus efficacement et à plus grande échelle.
STIMMULI FOR SOCIAL CHANGE
15 Agias Sofias str. ,54623, THESSALONIKI, Greece
STICHTING DUTCH FOUNDATION OF INNOVATION WELFARE 2 WORK
La Dutch Foundation of Innovation Welfare 2 Work (DFW2W) est une organisation indépendante à but non- lucratif qui soutient les professionnels (par ex. /instituts, municipalités, conseils, provinces, gouvernements, agences pour l’emploi, prestataires de formation, organisations à but non-lucratif) et (jeunes) citoyens dans les domaines de l’emploi, du recrutement et de la mobilité, des stages, de l’éducation, des revenus, de l’inclusion sociale, de la participation égale des femmes et des hommes, la sécurité sociale, l’innovation sociale, le bien-être, l’esprit d’entreprise, l’environnement, le climat et la qualité de vie.
Notre objectif est de mettre en place des partenariats, des plateformes et des centres de bonnes pratiques innovantes dans nos domaines de spécialisation, en développant des informations (numériques) pour les jeunes citoyens et les professionnels sur les stratégies d’emploi, le réseautage, la législation et la réglementation, la carte sociale des Pays-Bas et d’autres pays (par exemple, UE, Royaume-Uni, États-Unis, Australie, Afrique du Sud, etc.). L’innovation sociale est l’une de nos priorités.
STICHTING DUTCH FOUNDATION OF INNOVATION WELFARE 2 WORK
LIGUSTERHOF 21, PAPENDRECHT, 3355 RH, Netherlands
www.dutchfoundationofinnovationwelfare2work.com
pvs@dutchfoundationofinnovationwelfare2work.com
LYCEE DU DIADEME – TE TARA O MAI’AO
Le plus grand lycée de Polynésie française, avec son directeur, M. BEUCHOT Philippe et 3 sous-directeurs. A l’origine, nous étions 2 lycées séparés, Taaone et Aorai, mais en 2019-2020, l’État français, ou plus précisément, le Vice-Recteur qui représente le Ministre de l’Éducation ici en Polynésie française, a décidé de les fusionner en un seul grand lycée, et ce pour plusieurs raisons. Notre école, avec son nouveau titre scolaire Lycée Diademe, Te tara o Mai’ao compte désormais 257 enseignants au service de 2444 élèves. Nous sommes un lycée général et professionnel, dans lequel sont enseignés l’architecture, le réseau et la maintenance, la maintenance électrique, la gestion et le commerce.
Le décrochage scolaire est vraiment l’un des plus gros problèmes de notre pays en raison de l’opinion des familles de nos élèves sur la poursuite des études. Les familles, qui s’occupent généralement de l’agriculture, de la pêche et du tourisme, ne voient aucun avenir dans l’enseignement secondaire. Les taux de décrochage scolaire sont bien supérieurs aux taux de l’UE dans notre pays océanique. Nous avons rejoint ce projet, car nous avons constaté au travers du projet Erasmus+, l’importance d’aider les étudiants à réussir dans la vie, en apprenant avec d’autres méthodes, en rencontrant de nouveaux amis, d’autres élèves et étudiants, en s’immergeant dans la vie de l’école, et bien sûr en voyageant dans d’autres pays. Ce projet nous permettra de développer l’ouverture d’esprit des étudiants et de mieux les accueillir. De telles opportunités peuvent inciter les étudiants à ne pas quitter le milieu scolaire et à ne pas renoncer à une future vie professionnelle brillante.
LYCEE DU DIADEME – TE TARA O MAI’AO
Rue Tihoni Tefaatau, BP 51131, PIRAE, France