| Naam van de Module | Falen in de klassen |
| Introductie van de Module | Succes betekent het bereiken van een bepaald doel. Als de persoon die 30 kilo wil afvallen bijvoorbeeld ook echt 30 kilo kwijt is, is het een succes. In de context van succesvol zijn op school, betekent succes het behalen van het verwachte academische niveau van de leerlingen en het naleven van de algemene regels. Het betekent het bereiken van het gewenste niveau van academisch succes in de klas en het verwerven van een reeks gewoonten die compatibel zijn met de samenleving op het gewenste niveau. Als het gemiddelde van de leerling laag is, zelfs als hij moeite heeft om zijn klas te halen, is er op dit punt sprake van schoolfalen. Wanneer de eerste tekenen van dit proces zich voordoen, wat kan leiden tot schooluitval, is het noodzakelijk om de juiste interventies te doen.
De redenen voor mislukking zijn over het algemeen: -Persoonlijke redenen, -Familie gerelateerde redenen, -Schoolgerelateerde redenen. |
| Doel van de module | Het doel van deze module is om leraaren en opleiders te helpen aan de hand van voorbeelden, voorbeeldactiviteiten, vragenlijsten, voorbeelden van goede praktijken, casestudy’s enz., afhankelijk van de onderliggende redenen afkomstig van de leerling, het gezin, de school, enz. |
| Leerdoelen | Na afronding van de module is de cursist in staat om:
1) Demonstreer kennis over de redenen van falen in lessen 2) Begrijp enkele mogelijke benaderingen die kunnen worden gevolgd om falen in de klas te voorkomen, afhankelijk van de onderliggende redenen die voortkomen uit de leerling, het gezin en/of de school. 3) Beschrijf enkele nieuwe en innovatieve manieren om mislukkingen in de klas te voorkomen |
| Inhoud van de module | Eenheden:
– Unit 1 Peer EDDI-teams – Unit 2 ROBOT Club-lidmaatschap – Unit 3 mentorprogramma – Unit 4 gedifferentieerde instructie: leerstations Activiteiten: – Leren solderen – Mentoractiviteit met meerdere intelligentie – ROOS, DOORN & KNOP – Zee van verhalen VOORBEELD CASES: – De terugkeer van Osman PRAKTIJKVOORBEELD: – Project ‘1.000 scholen in beroepsonderwijs en -opleiding’, subonderdeel ‘Preventie vroegtijdig vertrek’ – DI-module voor professionele ontwikkeling TEVREDENHEIDSONDERZOEK |
Course Features
- Lectures 23
- Quizzes 4
- Duration 2 hours
- Skill level All levels
- Language Nederlands
- Students 25
- Assessments Yes
