Modülün Adı | Erken okul terki ve ailenin rolü |
Modülün Tanımı | Okul, dünya çapında genç vatandaşların eğitimi için temel kurum olsa da aile, çocuğun gelecekteki gelişimini de belirleyebilecek ilk ve muhtemelen en önemli ‘öğrenme ortamıdır’. Bu bağlamda, çocuğun bilişsel ve ahlaki gelişimi için velilerin ve ailenin rolü çok önemlidir. Dahası, çocuğun okul yıllarında ailenin desteği de büyük önem taşırken, velilerin geçmişi bir belirleyici olarak ortaya çıkmaktadır.
Örneğin, Hollanda’da gerçekleştirilen ilgili uzun dönemli bir çalışmada bulgular, veli eğitiminin her bir ilave yılı için çocuğun okulu erken terk etme riskinin yaklaşık %7 oranında azaldığını göstermiştir (Traag ve Van der Velden, 2011). Ancak, velilerin eğitim geçmişinin yanı sıra, çocuklarını destekleme konusundaki kararlılıklarının ve okula katılımlarının da kilit rol oynadığı ortaya çıkmaktadır. Bu modülün kapsamı, çocuğun gelişiminde ailenin önemini ve velilerin erken okul terki tehdidinde oynayabileceği kritik rolü vurgulamaktır. Ayrıca, iyi bir geçmişe sahip olmayan ailelere (aile içi şiddet, kötü ekonomik koşullar) ve okulun zorluklarla karşılaşan çocuklara ve ailelere nasıl yardımcı olabileceğine özel olarak odaklanılacaktır. |
Modülün amacı | Modülün amacı, öğretmenlere ve eğitimcilere okul ve aileler arasında iyi bir işbirliğinin nasıl geliştirileceği ve iyi bir geçmişe sahip olmayan ailelerden gelen öğrencilerin nasıl destekleneceği konusunda yararlı yöntemler ve uygulamalar sağlamaktır. |
Öğrenme Hedefleri | Modül tamamlandığında, öğrenci şunları yapabilecektir:
1) Çocukların eğitim gelişiminde ailelerin önemli rolü hakkında bilgi sahibi olmak. 2) Öğrencilerin iyiliği için okul ve aile arasındaki işbirliğinin önemini anlamak. 3) Yoksul veya şiddet geçmişi olan ailelerden gelen öğrencilerin nasıl destekleneceğine ilişkin farklı yol ve yöntemleri tanımlayabilmek. |
Modülün içeriği | ÜNİTELER;
– Ünite 1: Okul ve aile – Ünite 2: Velilerin okula katılımı – Ünite 3: Ailenin maddi durumunun yetersizliği ve okulun rolü – Ünite 4: Akademik performansın önünde bir engel olarak aile içi şiddet ETKİNLİKLER; – Aileleri okula dahil etmeye yönelik yaklaşımlar – Rol model analizi ÖRNEK OLAYLAR; – Veli Memnuniyet Anketleri için Örnek Sorular ANKET; – Kullanılabilirlik ve memnuniyet düzeyi İYİ UYGULAMA; – Ev Okul Toplum İrtibat Kişisi – AFEV – öğrenciler-gönüllüler aracılığıyla kırılgan ailelere destek – POTHOLES – İrlanda’da veli katılımı girişimi MEMNUNİYET ANKETİ -Modüller için Değerlendirme Anketleri |
Eğitim Özellikleri
- Dersler 23
- Sınavlar 4
- Süre 2 hours
- Yetenek seviyesi All levels
- Dil English
- Öğrenciler 36
- Değerlendirme Evet